跳水按照什么顺序进行叙述-《跳水》是按什么顺序写的_安记音默

跳水按照什么顺序进行叙述-《跳水》是按什么顺序写的

时间:2024-02-20 手机版
摘要:《跳水》是按照事件的发展顺序写的起因是猴子爬上桅杆,经过是孩子恼恨猴子而爬上桅杆;高潮是孩子快摔下来,父亲逼孩子跳进海里;结局是孩子跳进海里,人们将他救起跳水按照什么顺序进行叙述,《跳水》是按什么顺序写的

  《跳水》是按照事件发展顺序写的。起因是猴子爬上桅杆,经过是孩子恼恨猴子而爬上桅杆;高潮是孩子快摔下来,父亲逼孩子跳进海里;结局是孩子跳进海里,人们将他救起。

跳水按照什么顺序进行叙述

  《跳水》主要内容

  一艘正航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐。突然,猴子将船长儿子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足会摔死。这时候船长拿着枪走出船舱,用枪瞄准男孩,要求他立即跳水,男孩跳到海里后,被水手们救上来了。

跳水按照什么顺序进行叙述

  《跳水》课文节选

  船长的儿子才十一二岁,他很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。

  水手们笑得更欢了,孩子却气得脸红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

  “逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴地做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不地发起抖来。

 
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